2018年3月23日，中国青少年科技辅导员协会机器人教育专业委员会成立会议暨第一次工作会在中国科技会堂召开。中国青少年科技辅导员协会常务副理事长李晓亮，北京理工大学机电学院书记王伟出席成立会议并致辞。李晓亮在致辞中指出，机器人教育专业委员会经协会七届五次常务理事会批准成立，面对新时代对青少年科技教育的新要求，专委会的设立恰逢其时，意义重大，对促进协会创新发展、激发协会活力将起到积极作用，希望专业委员会规范管理，坚持学术导向，结合青少年科技教育发展趋势推动青少年机器人教育健康发展。

专委会主任委员、北京理工大学机电学院罗庆生教授在发言中指出，机器人科技是多学科、多专业、多技术的综合产物，融合了当今世界多种先进理念与高新技术，是国家优先发展的科技创新领域。机器人教育在世界各地蓬勃兴起，专业委员会将通过各种专业指导、示范和培训活动，加强我国青少年机器人科技教育师资队伍建设，提高青少年机器人教育辅导员的业务水平、科技素养，促进青少年科技创新后备人才培养。

中国青少年科技辅导员协会机器人教育专业委会由来自北京理工大学、北京工业大学等高校机器人领域的科技专家，以及北京、湖南、广东等地中小学校的教育专家、骨干科技教师组成，秘书处设在北京理工大学机电学院。专业委员会将在促进科技专家、中小学教育工作者及机器人教育社会力量合作，提升青少年机器人教育水平方面发挥积极作用。

2018年4月14日，中国青少年科技辅导员协会人工智能普及教育专业委员会成立会议在北京召开。会议由中国青少年科技辅导员协会秘书长林利琴主持，常务副理事长李晓亮出席会议并致辞。北京航空航天大学计算机学院副院长王蕴红教授受聘担任专业委员会主任委员，中国科学技术大学计算机科学与技术学院副院长陈恩红教授、西北工业大学计算机学院张艳宁教授担任专业委员会副主任委员。李晓亮为专业委员会专家颁发了聘书。他在致辞中指出，人工智能科学技术将引领我国新一轮科技革命和产业变革。计算思维、跨学科解决问题能力和创新创造能力，将是青少年在未来智能时代生存、生活和工作的必要技能。人工智能普及教育专业委员会经协会七届五次常务理事会批准成立，是顺应时代发展要求、助力青少年科技辅导员协会事业发展的重要举措。希望专业委员会坚持学术导向，结合青少年科技教育发展趋势，为促进我国中小学人工智能普及教育、师资培养，为实施创新驱动发展战略、建设创新型国家，培养科技创新后备人才作出贡献。

王蕴红在发言中指出，专委会成立，能为国家未来在人工智能领域实现科技领跑、培养青少年科技后备人才发挥重要作用。专委会将积极动员社会力量参与和支持人工智能科普教育，通过与高等院校、高新技术企业、中小学校紧密合作，对人工智能领域的资源进行挖掘与整合，为普及人工智能科学知识、提高我国人工智能教育水平发挥积极作用。会议还讨论了专委员会未来工作发展规划和2018年工作计划。■