能量去哪儿了?
2018-05/总第266期
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我部门里的along-standing 能量实验室进行了弹力球掉落研究并测算了它们连续弹起的反弹高度。实验室演示证明了一个系统机械能不守恒的情况。尽管学生们很喜欢这个实验室,但我想赋予这种传统方式一个新的视角,通过引入与运动的联系,加深他们对能量的认识。
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