邮发代码:82-418   刊号:ISSN1671-4350   定价:12.00

[追踪]青少年高校科学营特色活动——兵器专题营:精益体验之旅

青少年高校科学营特色活动

2018-11/总第272期

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为了激发青少年对国防装备的兴趣,引导青少年崇尚和热爱国防,鼓励青少年立志从事国防科学研究事业,培养科学精神、创新意识和实践能力,中国兵工学会承办了2017年青少年高校科学营兵器专题营。兵器专题营在激发青少年对国防装备兴趣的同时,重点突出兵工的企业文化。为充分体现兵器行业特点,兵器专题营在保持原有装备体验特色的基础上,策划以营员体验兵工管理特色为主的“精益体验之旅”活动。通过丰富的体验活动,让营员了解兵器人在国防装备生产过程中的精益理念,让青少年能够走进兵器工业,认识兵器产品,了解兵器人。

活动简介

中国兵器工业集团公司是中央管理的国有重要骨干企业,是国家安全和三军装备发展的基础,是陆军装备研制生产的主体,是三军毁伤打击和信息化装备发展的骨干。为保证装备发展水平,向管理要效益,兵工集团广泛开展精益化生产、精细化管理和合理化建议的持续改善和提高活动,全面提升集团公司和各企事业单位的基础管理水平。

精益生产是起源于日本丰田公司的生产方式,是为了适应当时多种小批量的市场竞争态势而开创的一种生产组织模式,其核心思想是“消除浪费,持续改善”。精益体验之旅通过“传球”“交通堵塞”等活动,让营员增加对精益生产的认识,感受精益理念和精益生产的魅力,增强团队融合。

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活动实施

本次活动由中国兵工学会牵头,兵器人才学院具体实施,分准备、实施2个阶段。活动对象为青少年高校科学营北京兵器专题营全体营员、带队教师及随营志愿者。

准备阶段(5月8日—7月18日)

选择活动组织机构 兵器人才学院是兵器工业集团公司46家子集团和直管单位之一,是集团公司领导力发展中心、创新力开发中心、职业能力提升中心和党性修养锻炼中心。其专业人才发展部负责集团公司科技、技能人才队伍建设的相关政策研究,以及人才成长规律的研究;承担集团公司高层次科技、技能人才及其后备人员的培训教学研究与设计等工作;负责质量、安全、精益等专业技术管理人才的培训教学研究与设计,培训大纲编制,特色课程开发,培训技术开发和师资队伍建设等工作。鉴于兵器人才学院在集团精益培训方面具有丰富的经验,而且容易突出兵工特色,故而选择由兵器人才学院具体负责此次活动的实施。

确定活动项目 集团公司组织的精益培训深入、细致、时间长。为了能在短时间内让营员对精益内涵有所了解,组织者对活动目标进行了简化,对项目进行了重新设定。

准备活动器具 制作课件,购买皮球、坦克模型等道具。

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实施阶段(7月19日下午)

活动从教师向营员提问“‘精益’是什么”开始。引起营员们的好奇心后,教师再给大家介绍精益生产的起源。然后,通过传球活动,让大家体会精益生产中“持续改善”思想的内涵。

接下来,教师向营员们介绍了兵器工业集团公司精益生产和管理发展的历程,以及全价值链体系精益化管理战略的有关内容,并介绍说当前集团公司正在大力推进精益生产线建设。活动还组织营员观看了中国兵器工业集团的宣传片,加深他们对兵工企业的了解。

为了进一步加深营员对精益生产的理解,活动组织同学们进行了一次“交通堵塞”团队竞赛游戏。营员分成9个小组,从熟悉规则到快速实践的过程中,感受到了精益的乐趣。面对游戏任务,他们积极讨论,寻找破解方法,通过一次次的练习提高速度和熟练度。经过激烈的比拼,游戏决出了前3名,获胜的营员还得到了精美的礼品。

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比赛过后,教师对精益生产线建设进行了阐释,并结合生活中的浪费现象进一步进行了介绍。教师还就如何避免生产中的浪费给营员们作了深入浅出的说明,并向营员介绍了生产中常用的精益工具。

活动最后进行了坦克模型拼装体验活动,营员们参照图纸,亲自动手,合力完成坦克小模型的拼装。拼装速度快的同学还在原有基础上发挥想象力,经过设计对模型做出了改进。看着亲手组装出来的模型,营员们脸上都洋溢着快乐和自豪。

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活动成效

所谓精益,精,指正确地做事,高效率;益,指做正确的事,高品质。在初步对精益生产作出阐释的基础上,邀请12名营员上台进行传球活动,以体验改善的力量。游戏让营员们充分开动脑筋,体会到通过正确方法和团队协作解决问题的重要性。为了激发营员对兵器、对精益的热爱,组织营员们进行了坦克模型拼装活动,锻炼了他们的动手能力,加深了他们对坦克结构的了解。整个活动,营员们加深了对精益生产的认识,感受到了精益理念与精益生产的魅力,增强了团队的融合与合作。


学生感言:“走进北方车辆集团,里面汇聚的是兵器行业尖端的技术,收藏着兵器工业集团公司最前沿的产品;走进轻武器博物馆,这里陈列着枪械系统、榴弹武器、单兵制导武器等大量近现代实物展品,即便是对轻武器知识不甚感兴趣的人,也难以不折服于此恢宏的场面。置身于特种战车,没有家用SUV的舒适,没有空调降温,甚至连平稳都谈不上,但战车内的一切都能激起我们的探知欲望。左顾右盼的少年们,在战车上留下了难以抑制的笑容和眼中跃跃欲试的激动。”——湖北省江汉油田广华中学 何雨珩

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