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[专题]发明教育的价值

Jay Edward Mendelssohn/美国STEMIE教育联盟 殷 婷/杭州易迪教育科技有限公司

2019-01/总第274期

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学校的使命到底是什么?学校的使命就是要为社会培养有生产力的人,使得学生离开学校的时候,可以成家立业,有很好的工作和生活。然而,教育者所面临的问题是,为未来培训学生,但却无法预先知道未来是什么样子。世界变化迅速,日新月异。作为教师,他们要教会孩子解决未来的问题,可是,未来有什么样的问题呢?这些问题的解决方式甚至都还没有发明出来。

学校需要响应国家和社会的需求。农耕时代,耕种是主要工作,所以,那时候也没有什么普及教育;工业革命之后,需要工人具备基本的读写和算术能力,于是有了4年级水平的教育系统。社会和科学技术继续发展,需要学生们有更多的技能,于是出现了高中教育,之后又出现了大学教育。

现在,社会又在经历新一轮的技术革命。在以前,教育就是告诉你信息、知识是什么,你知道巴西的首都在哪儿,你就是一个受过教育、有知识的人,但是现在你拿出手机就知道巴西的首都是哪里了。现在的教育不仅仅是信息本身,更是教会你怎么使用信息,如何把你知道的信息和知识汇聚在一起,建立联系,然后找到一个解决方案。


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