在福建省东北部，有一个县级市叫福安。这里的福安市逸夫小学以科技教育为特色，科技节是该校开展科技教育的重头戏。走进校园内，学校每一面墙、每一个角落都能看到科技教育活动的影子。近年来，福安市逸夫小学提出了“尚善教育”的办学理念，积极探索“科技启智，尚善育人”的教育创新途径。

而这些科教特色的背后，离不开陈丹这个土生土长的福安人的贡献。她曾是福安市逸夫小学的副校长，在执教22年中，有17年在从事科技辅导员工作。在这17年里，她都一心扑在青少年科技教育第一线，凭借多年的创新实践探索和独具特色的科技教学理论，闯出了她与逸夫学子们独有的一片天地。2019年，陈丹接到调令，被派往福安市实验小学龙江校区担任副校长，从此她的科教之路走向了一个新的开始。

温柔爱笑，走到哪里都“自带光芒”的陈丹，善言谈，懂交际，为人机敏。在管理者岗位，她自信、有思想、有魅力；在科教一线，她温文尔雅，踏实肯干，跟学生和家长“打成一片”；在学校教师眼里，她是全校最聪明的人；在孩子们心里，她是一个神奇的人，啥都难不住她；在自己女儿眼里，这位曾无暇顾及女儿的全职教师，竟然有很多不为人知的苦楚和辛劳。

陈丹形容科技辅导员的角色是“玩科学的伙伴，作探究的导师，搞项目的帮手”。未来，陈丹想要的更多。她不仅期待全社会能高度认可科技辅导员这一岗位，也希望全社会能给每位科技教师提供更多、更广阔的发展舞台。她更希望科技教育之花能处处绽放，不再让教师们“贴工，贴钱，贴资源”。