[科教新闻]战“疫”有我,科技辅导员在行动
2020-03/总第288期
在全国部署动员新型冠状病毒感染疫情的防控阻击战中,中国青少年科技辅导员协会坚决响应党中央、国务院的号召,认真贯彻中国科协的安排部署,以各种形式参与这场战“疫”。协会各理事单位会员、工作委员会、专业委员会、单位会员、会员、科技辅导员积极参与防疫抗疫,发挥了积极作为,展现了责任与担当。
助力防疫抗疫 展现科技辅导员的责任与担当
四川省青少年科技教育协会充分发挥社团组织桥梁纽带作用,广泛号召动员基层青辅协、广大科技辅导员充分提升防控意识,同时用自己的方式为防疫抗疫助力,做好疫情防控的执行者,在这场疫情防控阻击战中积极作为,展现科技辅导员的责任与担当。
成都市青少年科技辅导员协会:宅家抗疫情,STEM兴趣课程免费学
停课不停学,为帮助青少年度过一个有意义的假期,成都市张晓容(全国十佳优秀科技辅导员)名师工作室和天府新区科技创新名师工作室携手推出“STEM项目式学习体验课程”,让中小学生宅在家也能体验STEM项目式学习的快乐。课程带领学生树立信心,科学防疫,理解“敬畏生命,敬畏职责,敬畏规则,善待自然,责任担当”的含义。工作室围绕智能报警器、叶脉艺术、旋转的纽扣、降落伞的奥秘等主题,通过情境化、生活化的真实问题激发学生自主思考、主动建构知识、设计解决方案并积极实践。
达州市青少年科技辅导员协会:在家玩转科学
战疫期间,为丰富学生的宅家生活,让他们用趣味的实验填补枯燥的假期,达州市通川区七小新锦学校通过有趣的课程内容,让家长带领孩子利用家里最普通的材料,做各种有趣的小实验、小制作。全校12名优秀科技辅导员通过制作抗疫宣传推广、分享科学实验、征集抗击疫情少年科学幻想绘画作品等,用微信交流学习群、微信公众号为全校师生、家长进行防疫知识科普,丰富了孩子们的生活,锻炼了孩子们的动手实践能力和分析问题、解决问题的能力,使孩子们的想象力和创造力得到充分发挥,激发了他们学习科学的兴趣。
(四川省青少年科技教育协会)
宅在家“玩”科学 宣武科技馆推出线上科学活动
抗疫期间,为了让学生在家中也能够开展自主科学实践活动,普及科学防疫知识,北京市宣武青少年科学技术馆培训部、科普部19位科技辅导员利用寒假,针对学生在家防疫的实际情况,设计开发了线上科学实践系列活动“宣武科技馆科学云课堂”和线上系列科普活动“科学防控,抗击疫情”。
“科学云课堂”系列在线活动内容涵盖智能控制、食育教育、生物探索、化学实验、机器人、电子制作、天文探索等多个学科,以小实验、小制作的形式呈现,着重动手能力与探究思维的锻炼。为了能够更好地结合疫情期间学生在家的实际情况和宣武科技馆的专业特色,云课堂的活动在内容选择上本着“围绕生活,突出特色”的原则,有科学小实验类的“厨房小科学”系列、“厨房里的小实验”系列、“磁力抗衡小实验”;有健康食育类的“自制玉米发糕”“会变色的食物”;有技术与生活结合的“玩编程制贺卡”“电子创意画”;有艺术与科技结合的“废旧物品创意制作”系列、“不用颜料做彩蛋”“绘制月相图”;还有知识讲座类的“遥控直升机”系列讲座、“飞机简史及分类”讲座等。
“科学防控,抗击疫情”线上系列科普活动由“新冠防控知识小测试”“防控微视频征集活动”“防控科普小报征集活动”和“防控征文征集活动”4个部分组成,用多种多样的手段普及科学防控、抗击疫情的知识,同时鼓励更多的学生在了解防控知识的同时也能够积极参与到传播知识的实践中,用自己的实际行动为抗击疫情贡献一份力量。
(北京市宣武青少年科学技术馆)
联合科技名校 开发网课助力学生在家学习
居家防疫,学习不断。为丰富学生的学习生活,增加在家学习的乐趣,山东省临沂沂州实验学校充分发挥山东省科普示范工程学校的优势,联合临沂第三十中学、郯城育新中学等市级科技教育名校,组织名师开发科技课程,为学生在家学习提供帮助。经过课程分类、自主备课、制作录像、后期合成等紧张的准备,教师团队共开发出科技课程30节,包括科学小实验、发明创造、电脑游戏设计、计算机编程、手工制作、航模飞行等模块,从2月13日开始,通过学校微信公众号进行推送,受到了学生与家长的欢迎。
(山东省临沂沂州实验学校)
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