邮发代码:82-418   刊号:ISSN1671-4350   定价:10.00

[阅读]体验身边的数学 寻找学习的快乐

单亭/中国科学技术出版社

2018-01/总第262期

阅读数1
   

《101个应该知道的数学问题》,[美]马克·泽维、凯文·塞格尔、那森·利威著,单桐、朱安琪译,科学普及出版社,2018年1月出版,定价:38.00元

  数学对于很多学生而言是枯燥无味的,每每提起数学都会不禁“胆寒”。但事实上,数学有着自己的独特魅力,只要用心,就可以发现其中奇妙。《101个应该知道的数学问题》告诉孩子们学习数学是非常有趣的,我们的身边充满了数学问题:出门旅行,参加文体活动,超市购物,去饭馆吃饭⋯⋯都会用上数学知识。数学充满了孩子们身边的每个角落。当运用自己所学到的数学知识解决了实际生活中的问题时,孩子们会很兴奋,觉得数学是如此奇妙,给他们带来无限的乐趣。

  《101个应该知道的数学问题》还告诉人们,数学并非“高大上”,也不是枯燥无味的概念、公式和数字,数学是一种思维方式,是能解决问题的工具,运用数学知识能够解决生活的各种问题,从股票市场到农民田地,从生活日用品到飞机和汽车制造,数学对我们太重要了。一些看似不可能解决的难题,运用数学知识都会迎刃而解,这就是数学的魅力所在。

  这本英文原书出版后,得到了美国科学教师协会的强力推荐,它反映了一个鲜活的教育理念,学习教学要与实际生活相结合,这样会  激发学生们的兴趣,可以使学生很快地掌握那些看起来很难理解的概念和公式。心理学研究表明:当学习的内容与儿童的生活经验越接近时,学生自觉接受知识的程度也就越高。这本书从日常生活或活动入手,将复杂的数学概念和繁多的数学公式化成简单的生活体验,孩子们很容易掌握和理解,提高了解决问题的能力,解题的喜悦增加了孩子们学习的兴趣。他们会觉得学习数学并不难,而且还十分有趣,学习变成一种自觉行为,甚至许多孩子因此而着迷于数学。

  本书的出版对教育工作者和家长也是一种启迪。许多孩子会对学习数学发怵,是因为那些概念没有被解释清楚,简单枯燥的数字令人乏味。如果我们把这些数学知识与孩子们的日常活动相连,便会多一份思考,变得有趣。在讲授概念的同时,还应教授学生们解决问题的方法,数学就是一种方法。书中还强调允许学生们有自己的思想,许多问题的答案并非唯一,对问题要有批判性,强调创新精神,让孩子们自己去思考、去探索最佳答案。

  运用数学知识解决生活中的实际问题,提高孩子的学习兴趣是作者撰写这本书的初衷。数学知识来源于生活实际,最终又将其运用于生活实践之中。书中提倡学习数学要与培养学生的科学素养有机结合起来。在生活实践中,不断地拓展孩子的知识空间,让学生深入到课外广阔的天地中去,运用自己所学到的知识和思维方法,观察、分析现实生活现象,努力提高学生综合应用数学知识解决实际问题的能力,力图体现身边的数学,寻找学习的快乐。

以下平台可使用同一账号密码登录,点击开始同步密码

确认