[专题]辽宁省科技馆：凝聚资源 助推“双减”
2022-08/总第317期
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辽宁省科技馆抓住“双减”政策利好，迅速开展调研，将丰富多样的场馆资源按学生的兴趣与能力，形成循序渐进的小学、初中、高中的基础教育课程结构，以及基础教育终身学习的课程结构，将校内外科学课融为一体，通过“请进来，走出去”双重模式与学校对接，拓展馆校合作的内容与范围，打响“匠心课堂”教育活动品牌，全年累计开展品牌课程教育活动700余课时。
通过对科技事件和社会热点的研判，辽宁省科技馆围绕“中国古代智慧科技”“工匠精神”“筑梦航天”及“科技冬奥”等特色主题开展10余项活动。深入挖掘、整理、凝练科学工作室课程的整体发展脉络，开启科普系列主题课程新篇章。精心打造出150个优秀教育活动资源包，充分发挥科技馆独特的平台作用。在第7届全国科技馆辅导员大赛东北赛区的资源包课程设计比赛中，辽宁省科技馆自主研发的3门新课全部获得一等奖。
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