邮发代码:82-418   刊号:ISSN1671-4350   定价:12.00

2019-08/总第281期

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专题
[8月专题]导读:2019科学教育国际论坛
[专题]促进青少年科技创新后备人才培养
[专题]JST促进亚洲青少年交流、培养科技创新人才的举措
[专题]美国科学教育协会:支持科学·支持教学
[专题]科学传播是积极变革的动力
[专题]以色列培养未来科学家、发明家的模式
观察
[观察]国内外青少年科技竞赛活动的观察与思考
八九点钟
[八九点钟]二氢杨梅素调节肝脏脂代谢及细胞外基质生成的作用研究
[八九点钟]基于摩擦生电原理拉哨状供能装置的构造与应用研究
科教展台
[科教展台]“探索人工光源,创意绿色明天”——环保照明创客社团
[科教展台]信息技术融合几何光学实验器
NSTA专栏
[NSTA专栏]动态森林——学生公众科学家调查树木如何应对变幻莫测的山区气候
追踪
[追踪]全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”获奖学校介绍:从竞赛到价值观的教育——北京市第五中学
[追踪]“科技馆活动进校园”项目案例:抛“专”引玉之气象万千
[去科技馆学科学]极地探秘
[追踪]“全国科普教育基地”优秀项目案例——临朐县中小学生综合实践学校:小山区,大梦想——圆山里娃娃的航空航天梦
[追踪]青少年高校科学营特色活动——吉林大学分营暨汽车科技专题营:未来交通工具创意设计大赛
新技能
[教师也创客]以垃圾分类为例,看创客教育如何提升学生的生活素质
趣科学
[趣科学]深海鱼眼中的世界,也可以五彩缤纷?
专栏
[STEM教育与科技教育]STEM教育的基本方式与过程(一)
[科学·教育]做一个“有问题”的人——读《十问:霍金沉思录》有感
[历史上的丝路科技]千年前的进化论疑云——贾希兹与他的《动物学》
[中国科技教育史话]陈云霁、陈天石兄弟
科教新闻
[科教新闻]凝聚力量 找准方向 开启新征程 续写新篇章——第34届全国青少年科技创新大赛圆满落幕
杂志概览
[杂志概览]8月杂志概览
活动设计
[活动设计]自己设计染色T恤
[活动设计]真空棉花糖
点击科学
[点击科学]2019年8月点击科学
网文撷英
[网文撷英]2019年8月网文撷英
科学新闻
[科学新闻]终于发现围绕着我们星系黑洞的吸积盘
科教新语
[科教新语]基于中美STEM教育比较的创新人才培养模式新探索

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