2019-10/总第283期
- 专题
- [专题]中国青少年科技教育实践与教师专业发展支持
- [观察]在青少年心中播下人工智能的种子——青少年人工智能普及活动的途径
- [10月专题]导读:“一带一路”科学教育论坛
- [专题]哥斯达黎加工程师与建筑师联合会开展的STEAM工作
- [专题]哈萨克斯坦的机器人教育活动
- [专题]乌克兰少年科学院开展的创新创业活动
- [专题]科技辅导员在线学习中心——专为科技辅导员提供成长支持的网络平台
- [专题]科学教育中的大学、工业企业和社会团体的合作
- [专题]面向青少年的科学、技术和工程项目
- [专题]有趣的校外STEAM实践
- 追踪
- [追踪]全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”获奖学校介绍:守正创新 奠基领军——四川省成都市石室中学
- [追踪]“科技馆活动进校园”项目案例——植物汁液的探宝之旅
- [去科技馆学科学]月球探测
- [追踪]“全国科普教育基地”优秀项目案例——南宁市动物园:小动物学家科普夏令营
- [追踪]青少年高校科学营特色活动——大连海事大学分营:“瀚海鲲鹏”主题特色营队活动
- 杂志概览
- [杂志概览]10月杂志概览
- 点击科学
- [点击科学]2019年10月点击科学
- 网文撷英
- [网文撷英]2019年10月网文撷英
- 科教新语
- [科教新语]活用手机让科学探究飞扬起来