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[人工智能普及教育]利用Micro:bit进行轮式机器人的设计与制作

高凯/北京市第二中学

2021-09/总第306期

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Micro:bit是近年来被很多中小学学生和科技教师青睐的一款控制器，以其体积小、集成度高、操作简单等优势迅速在校内普及。将Micro:bit控制器结合相应的拓展板能够完成很多项目的制作。本文中，以轮式机器人的设计与制作为例，向大家介绍基于Micro:bit控制板的项目式学习。

项目背景

轮式机器人是机器人领域中非常经典和常见的一种机器人，很多同学接触和学习机器人知识都是以轮式机器人作为开端的。与此同时，在日常生活中的生产、运输中用到的机器人也都采用轮式移动的方式。我国设计制造的“玉兔号”系列月球车，也属于轮式移动机器人。在教学中，向学生介绍“玉兔号”月球车的基本原理及背后的科研故事，培养树立学生正确的价值观，激发学生学习本项目的热情。

项目目标

本项目是一个综合性的设计与制作项目，需要学生综合运用自己所学的各学科领域知识进行方案设计、问题解决，最终达到预期目标。本项目的具体目标如下：①通过移动机器人的设计与制作掌握计算机辅助设计软件的应用，并使用激光切割机完成零件加工；②以移动机器人为载体，学习并运用基础程序设计方法完成预设任务；③运用工程思维，对小组的方案设计进行权衡比较，最终确定最优方案；④在项目制作过程中，增强学生团队合作意识。

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