河南自然博物馆隶属河南省自然资源厅，是河南省唯一的国家级自然类博物馆，2008年起免费面向公众开放（全国第一批免费开放的博物馆），展陈面积虽然只有4 100平方米，但年接待观众达70万人次，年举办各类科普教育活动、展览100多场次。先后荣获全国科普教育基地、国家自然资源科普基地、研学实践基地等32个基地称号，荣获河南省优秀科普教育基地、省级博物馆优秀单位等荣誉，上榜全国最有影响力自然类博物馆。

随着国家“双减”政策的出台，博物馆全民科学素质教育阵地的作用显得尤为重要。河南自然博物馆牢记习近平总书记“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”的嘱托，科学普惠作为“国之大者”谋篇布局，把青少年科学教育作为重中之重的事业发展根基。近年来，秉承“开放、共享、创新”的理念，加大馆校、馆馆、馆社合作，探索创新发展新路径，围绕青少年科学素质教育要求和需求，创建了一批科普教育活动品牌，打造特色研学课程系列，开展“双进”示范工程，取得一定成效。

创建科普活动品牌，使科普活动向科普教育转化，满足多元化需求

河南自然博物馆早期以开展形式多样的主题和专题科普活动为主，虽然形式多样，但内容单一、科学内容延伸不够，缺乏系统性，已不能满足观众日益增长的多元化需求。近年来，我们根据不同年龄段的学生和青少年不同兴趣爱好，结合博物馆定位与展陈科学内容，在整合已有科普资源的基础上，因人适材，研发了“科学四季”课程，以活动带教育，取得显著效果。

“科学四季”课程

●  1—3月“观鸟季”（生命演化厅）与黄河湿地、龙湖湿地、三门峡白天鹅湿地公园相结合，使科学教育活动从馆内走向田野，让公众在大自然中吸取科学营养。

●  4—6月“地球季”（地球厅）融入世界地球日（4月22日）、科技活动周（5月第3周）、全国科普日（6月29日）活动，采取线下线上互动推送，增强主题活动的科学教育性，提升主题活动影响力。

●  7—9月“恐龙季”（恐龙厅）正值暑假期间，与暑期托管营相结合，寓教于乐，为孩子送上科学大餐的同时，为家长减负，为双减效力。

●  10—12月“丰收季”（生态厅）贯穿植物的变化、果实成熟相关知识形成的系列课程，与秋季农业丰收相呼应，传播保护资源、保护生态的科学种子。

博物馆以一年四季顺应自然的变化与展厅展陈内容、地域周边自然环境、生态资源相结合设置课程。

每季课程根据学生不同的认知能力，分2个年龄段实施，馆内馆外相结合，共计40节常设活动和4次研学活动。以“地球季”为例，4～6岁幼儿从认识地球开始，慢慢过渡到月亮、星星、外星人，以及更远的宇宙；6～12岁学生在此基础上延伸到“天外飞物”，认识各种陨石和对外星人的探索，培养学生探索未知和未来的兴趣。馆外活动让家长也参与其中，让家长看到孩子在科技活动中的成长，认识到科学素质教育的重要性。

“认识我们的地球”课程走进河南大学附属中学

夯实科普教育根基，打造特色科普教材

为贯彻落实“双减”对博物馆的要求，聚焦科教深度融合，提高研学能力，结合馆藏资源，开发特色地学、自然类科教课程，形成了解地球家园、生命演化奥秘、自然资源利用和保护系列“双减”教育和研学相结合的课程系列。其中，适合小学3—6年级学生学习的“认识我们的地球”课程被省教育厅列为研学特色精品课程，被省科协评为特色科普资源课程。