[专题]诗词中也有物理 意境里蕴藏思维
2022-10/总第319期
引子
或许是受到多年“文理分科”教育的影响,许多人的心中已在“文”与“理”之间竖起了一道高墙,仿佛它们之间毫无关系,永远没有交集。可事实是这样吗?李政道先生说:“科学与艺术是一枚硬币的两面”,文学与科学何尝不是如此?!语言文字是表达思想的工具和载体,而被承载的是人类的思想。这思想不仅仅是对世界、对人生的感应、体验和思考,同样也有理性的思辨和探究,前者大约是文学的主体,而后者则是科学的重要组成部分。
古诗词作为中华文化的代表之一,其作为文学瑰宝众所周知,也是学生喜闻乐见的内容。可你仔细思考过吗?古诗词通过格律的语言承载优美意境的同时,也承载了作者对世界的观察、体验、思考与探究。当我们从观察角度和思维方式的视角审视时,除了“思飘云物动,律中鬼神惊”的感动之外,也完全可以从中找到理性思维的影子。诗人与科学家都拥有敏锐细致的洞察和深入的思考,不同只是诗人更多是在细致观察自然的基础上,通过自己的思考“托物言志”“借景抒情”,而科学家则在此基础上进行系统的逻辑推理和实验验证,探究其中的因果关系。
我们当然不能用现代科学的角度对古代诗人的描述在系统、严谨和认识水平等方面有过于苛刻的要求,但古诗词中的确有很多物理现象,今天的我们完全可以观察、思考、提问、探究古诗词里这些自然现象的现代科学知识。在某种意义上讲,古诗词也可以是一条走进物理世界的路径。
古诗词中的物理知识
古诗词里其实就有“物理”二字。
《曲江二首》(其一)
(唐)杜 甫
一片花飞减却春,风飘万点正愁人。
且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇。
江上小堂巢翡翠,苑边高冢卧麒麟。
细推物理须行乐,何用浮名绊此身。
杜甫竟然学过物理吗?他当然没有学过今天的物理,他那时的“物理”是“事物中的道理”的意思,杜甫的许多诗词中都有“物理”,比如《盐井》中的“我何良叹嗟,物理固自然”,《述古三首》中的“古时君臣合,可以物理推”,《水宿遣兴奉呈群公》中的“我行何到此,物理直难齐”,《秋日寄题郑监湖上亭三首》中的“挥金应物理,拖玉岂吾身”,《赠郑十八贲(云安令)》中的“高怀见物理,识者安肯哂”等。
我们今天说的物理是一门自然科学,主要研究我们周围大自然中的物质、能量,以及它们在运动变化中形成的各种自然现象背后的规律。比如水是我们身边最常见的物质,古诗词中就隐藏着水的秘密。
《暮江吟》
(唐)白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
为什么露水似乎总是秋天见得比较多呢?这是因为露水是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,夏天气温比较高,叶片上不容易凝结露珠,而冬天太冷水蒸气直接凝华成了霜,就如《诗经》中的名句“蒹葭苍苍,白露为霜。”所以春秋天见到露水的机会比较多,特别是凌晨地面温度最低的时候。那为什么水会结冰?水又会变成水蒸气呢?花香中隐藏了线索。
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