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[八九点钟]奔向科学,燃起光辉

吴丛希/北京市第十二中学

2022-11/总第320期

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要有梦想,要敢于尝试

1年很快就过去了,想想带着激动又忐忑的心情填写英才计划报名表的那分秒时光,仿佛就在昨天。还记得刚知道成功入选时,我给闺蜜发了一条微信:“竟然真的选上了!”是的,一开始,我眼中的英才计划,是只有那些年级前十名的学神才可能得到的机会。报名后,我一直觉得入选的希望渺茫,但是,英才计划教会了我“要有梦想,要敢于尝试”。

从成功入选后的兴奋,到现在在电脑前的回想,参加英才计划这1年,可以算是我高中阶段最有意义而又充实的1年,我接触到了很多非常厉害的人和事,还获得了不少机遇,同时也在不断提升自己的能力,可谓受益匪浅。总之,非常感谢英才计划,让我有同更多人交流、学习的机会。


英才计划助力全面成长

参与英才计划的这段时间,我一共开展了2个科研课题,分别是“对‘谐振单摆’的研究”和“对于‘智能测温系统’的研究与应用”。“谐振单摆”是对傅科摆的一个改造,尝试通过让摆球在摆动过程中自己改变重心,像荡秋千一样自主摆动,从而降低推动摆球时可能造成的一些误差。在导师白明教授的带领和科研伙伴的共同努力下,我们在学校图书馆内搭建了傅科摆,并对摆球的结构和摆盘进行了设计与改造,对摆盘的改造让这个谐振单摆的摆盘可以更加明确地显示摆发生偏移的角度,便于观察。项目中,我们在导师的指导下学习使用了Processing等软件,尝试通过软件演示傅科摆的摆动原理,对傅科摆进行科普。“智能测温系统”是基于新冠肺炎疫情背景下开展的研究活动,我们对可穿戴智能测温设备的原理进行了学习与了解,并尝试搭建校园内的智能测温平台。在2个项目进行期间,我遇到的最大挑战便是新冠肺炎疫情,由于疫情,不能去实验室使用设备,关键模块被隔离在学校,完全打乱了原来的研究计划,导致后面的时间安排变得十分紧张。所幸,最终我们还是克服重重困难,顺利完成了论文和项目总结。

从最开始了解那些精密的仪器设备及复杂的软件,接着在导师的帮助下尝试使用这些设备和软件,到后来利用它们进行研究与实验……通过科研,不仅扩充了我的知识储备量,还通过与科研伙伴的交流合作,提高了我的团队合作能力。在科研过程中,我也认识到了自己能力上的不足,深刻体会到了科研的不易,对科研人员的敬意也逐步加深。正是无数科研工作者的努力,才促进了人类社会的点滴进步。


吴丛希

英才计划2020级数学学科学员

就读于北京市第十二中学,师从北京师范大学白明教授。在英才计划期间完成“对‘谐振单摆’的研究”和“对于‘智能测温系统’的研究与应用”2个项目。获奖经历:2013国际水合作年美术设计创作比赛一等奖,2013全国科学小论文撰写一等奖,2019第六届全国中学生朗诵大会一等奖,2018年第四届“未来精英”中国阅读之星选拔活动暨2018年度“学习杯”全民经典朗读活动北京总决选中学组银奖,2020北京市中小幼校园影视评优学生主持人类一等奖。文章《春天来了,樱花就要开了》入选《同心同行北京市中小学2020战疫期间习作集》,文章《从色彩看炼字之精准》入选《高中语文同步写作》。


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