黄晓（左一）介绍科学教育成就展

时值中坦建交60周年之际，由世界银行、中国高等教育学会、坦桑尼亚教育研究院、中国教育学会、中国青少年科技教育工作者协会指导，浙江师范大学、坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学、中非大学联盟交流机制研究院联合主办，浙江师范大学教育学院、达累斯萨拉姆大学教育学院、浙江师范大学科学教育研究中心、中国青少年科技教育工作者协会物理教育与普及专业委员会共同承办的“第二届中非科学教育论坛”于7月12日在坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学顺利举行，论坛主题为“数字时代的科学教育发展”。

坦桑尼亚教育部高教司司长彼得·姆索夫、达累斯萨拉姆大学校长威廉·阿南吉西出席论坛并致辞，中国高等教育学会副会长张大良、中国教育学会副会长杨银付、浙江师范大学副校长（主持行政工作）邱利民作在线视频致辞，期间宣读了世界银行首席教育专家梁晓燕的致辞。参加论坛开幕式的有来自中国、南非、卢旺达、肯尼亚、埃塞俄比亚、坦桑尼亚等国家的国际或区域性组织代表、教育领导者、科学家、科学教育研究者等。

中国科学院院士、中国青少年科技教育工作者协会理事长武向平、联合国教科文组织非洲国际能力建设研究所项目官员特木真·英吉达，联合国教科文组织（UNESCO）达累斯萨拉姆办事处教育部门负责人菲斯·沙约作主旨报告。来自中国、坦桑尼亚、南非、埃塞俄比亚、肯尼亚、卢旺达等相关区域组织、政府与教研机构负责人、科学家、科学教育研究者、科学教育实践者等围绕数字时代下中非科学教育的机遇与挑战、数字时代科学教师专业发展、数字时代的科学课程与教学、数字时代的科学学习环境与评估4个主题展开深入研讨。

论坛同期还设有中非科学教育成就展，展览设置了科学教育在中国、科学教育在浙江、科学教育在浙江师范大学、坦桑尼亚科学教育的历史与发展4个部分，浙江师范大学教育学院院长、科学教育研究中心主任黄晓介绍了科学教育成就展内容，彼得·姆索夫、威廉·阿南吉西等一行观摩并指出这是深入了解中非科学教育成就与发展的良好机会，也为中非科学教育及研究提供了深度交流平台。

在中非开启外交关系68周年、中坦建交60周年之际，第二届中非科学教育论坛旨在通过一场大会、一个展览、一系列实践，深入推进中非科学教育合作与实践，具有重要的历史意义与现实价值。这是继2023年浙江师范大学中非科学教育合作中心成立后又一次中非相关教育管理者、专家围绕数字化时代科学教育发展的深入研讨。“各国需秉持开放创新的精神，有效利用机遇，积极应对挑战，以推动科学教育的持续进步与革新。”黄晓说。