邮发代码:82-418   刊号:ISSN1671-4350   定价:16.00

2022-04/总第313期

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匠心育人
[匠心育人]国家战略与个人志趣相投 注重学员“获得感”
专题
[专题]多YOUNG科学夜——以新媒体传播方式开展太空科普教育的新探索
[专题]太空授课对学校科技活动设计与实施的启示
[专题]新教室开课 天地大不同——太空授课内容回顾与实验解析
[专题]天地同步实验 点亮航天梦想——天宫课堂第1课地面主课堂的设计与实践
[专题]天宫课堂引领航天科普教育新热潮
观察
[观察]“双减”背景下青少年科普读物发展机遇、现状与提升路径
八九点钟
[八九点钟]英才计划:让中学生参与科研
[八九点钟]从小想法开始生根发芽
科教展台
[科教展台]“乐”玩Python 制作记谱电子琴——学科融合下的创意编程活动方案
[科教展台]绿色·生态·环保初探垃圾分类·共筑美好家园——基于项目式的生态城垃圾分类科技活动实施方案
NSTA专栏
[NSTA专栏]应对数据混乱——帮助学生分析和解释复杂数据源的工具和策略
[NSTA专栏]阐明宇宙——探索数字宇宙
追踪
[追踪]青少年高校科学营特色活动——东南大学分营:科技、艺术、文化的完美融合
[追踪]科技教育特色学校:建科技特色学校,育科技后备人才——北京市第一六一中学
[追踪]“科技馆活动进校园”项目案例:“地球上最大的恐龙——形体背后的科学”项目式学习
新技能
[人工智能普及教育]人工智能分类算法项目初体验
趣科学
[趣科学]斯瓦尔巴全球种子库,一座为农作物打造的“末日方舟”
专栏
[开卷有益]鉴赏艺术提升美育素质 解析名画学习科学知识——《名画中的科学》丛书带给读者的欣喜
[中国科技教育史话]中国近代地质学开创者奠基人 地质调查所地质研究所创办者
[历史上的丝路科技]渡河穿洋说船舵
[STEM教育与科技教育]STEM教育的应用范畴(十六)
科教新闻
[科教新闻]科创筑梦 助力“双减” 优质科教资源纳入教育部“国家中小学智慧教育平台”
[科教新闻]“天宫课堂”第二课地面主课堂在中国科技馆成功举办
杂志概览
[杂志概览]04月杂志概览
活动设计
[活动设计]连连看
[活动设计]混乱的测量
点击科学
[点击科学]2022年4月点击科学
网文撷英
[网文撷英]2022年4月网文撷英
科学新闻
[科学新闻]2022年4期科学新闻
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[阅读]《院士的中学时代》(第二辑)

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