科技模型是基于传统航模，结合科技最新成果，蕴含大量科普知识的模型种类。主要类别分“三模”（航空航天模型、航海模型、车辆模型）及建筑等其他创意类模型，因源自传统体育项目——航模，具有体育运动所特有的育人作用；同时，又要求参与者运用各类科学知识，实现并不断提升模型的运动性能，因此，科技模型又具有理论结合实践、实践巩固理论的“移动课本”式教育功能。以中小学为主阵地的科技模型活动，对于青少年寻根厚德、睿智健体具有特有的立德树人功能，是积极响应习近平总书记“努力构建德智体美劳全面培养的教育体系”系列号召的有效抓手。

科技模型活动以践行社会主义价值观、立德树人为导向，通过开展科技模型活动，不仅能让学生掌握科学知识，更能激发科技报国之心。科技模型活动强调突破常规，发展学生的实践创新能力，活动过程中注重引导学生从具体实践活动中认识科学原理，鼓励学生创新，从多方面激发学生的实践动机。相较于常规学科教学，科技模型活动是一项既能做到“身动”又能体现“智动”的活动，让学生能感受到学习的快乐，更有良好的运动体验，能让学生养成乐学、善学、好动、爱实践的学习习惯。

科技模型活动主要包括理论学习、基础探究、主题运动3个模块内容的学习。理论学习围绕科技产品和科技模型的结构与性质、能量与运动、环境与工程技术3个方面开展；基础探究围绕模型的制作与测试、创新与实验2个方面开展；主题运动从模型主题选取与运动技能水平2个方面展开。结合活动理念、活动目标及学生的身心发展规律，科技模型活动从内容上由浅入深，由表及里，从现象到本质，设置螺旋进阶。

【活动案例】

冯如精神——橡筋动力滑翔机

活动目标

培养人文底蕴

了解中国航空之父冯如研制出中国第一架飞机的故事，学习“工匠精神”，增强社会责任感。

培养实践创新能力

学习飞行动物的特点，掌握飞机飞行过程中的能量变化情况，培养学生善于观察的行为表现，在实践探究中学会质疑并乐于验证理论的正确性，发展学生的科学思维和创新能力。

强健体魄，开发心智

掌握橡筋动力滑翔机模型的制作及调试，开展模型运动竞技活动，让学生愿意主动参与模型运动。

活动准备

每人一套器材——“冯如精神”橡筋动力滑翔机

备用动力橡筋若干（用于动力橡筋更换）

“啄木鸟”绕线器若干（用于缠绕橡筋）

PPT、教学视频

活动流程

观察生活中会飞行的动物，总结飞行的条件

讲解世界上第一架飞机及中国第一架飞机的成功研制

飞机工作过程中的能量转化

橡筋动力滑翔机的制作及调试

拓展探究