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[8月专题]导读:幼儿园科学教育活动的设计、实施与评价

8月专题

2021-08/总第305期

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  幼儿时期的科学教育活动要让幼儿像科学家一样在活动中主动进行科学探究,亲身经历完整的科学过程,发展初步探究能力,提升科学素养,这是幼儿园科学教育活动的目标和价值所在。在我国当前的幼儿园科学教育实践中,科学教育活动的有效设计、实施与评价,还存在着值得关注的一些问题,值得探索与思考。本期专题从理论上对幼儿科学教育活动的设计、实施与评价进行阐述,并辅以3个实践案例,希望能对科学教师有所帮助。


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